【摘 要】
:
目的:评价氧化再生纤维素膜预防大鼠贲门周围血管离断术后贲门周围血管生成的效果.方法:将42只雄性SD大白鼠随机分为两组,对照组与实验组.对照组单纯行贲门周围血管离断术,实验
论文部分内容阅读
目的:评价氧化再生纤维素膜预防大鼠贲门周围血管离断术后贲门周围血管生成的效果.方法:将42只雄性SD大白鼠随机分为两组,对照组与实验组.对照组单纯行贲门周围血管离断术,实验组行贲门周围血管离断术后应用氧化再生纤维素膜包绕贲门周围创面.术后第8周处死大鼠,观察对比贲门周围新生血管情况.结果:两组新生血管成分宏观表现不明显,难以鉴别,差异无统计学意义(P>0.05);而免疫组织化学显示,对照组贲门周围新生血管较多,实验组分级明显低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05).结论:氧化再生纤维素膜可以有效预防实
其他文献
作者对七年级地理下册(湘教版)第二章第三节《西亚》第一课时做的教学设计,具体让同学们学习了五海三洲之地和干旱环境中的农牧业两个知识点。
思维导图对初中英语学习具有重要作用,尤其是在帮助学生加深记忆效果、养成系统思维、培养创新精神等方面效果显著,笔者将从思维导图对学生阅读、词汇和写作三个方面的具体作
本文主要阐述了高中英语词汇教学中,包含创设学习语境、提升思维能力、增强自主学习能力、做好词汇巩固工作等策略。同时,还说明了教师可利用多媒体教学模式,提升学生学习的
为了落实《普通高中英语课程标准(2017年版)》关于整体设计教材学习单元和单元以话题为引领的要求,笔者探索话题引领下高中英语写作的有序推进和健康发展策略。以读写结合方
初中语文新课导入是一项比较复杂的教学工程,作为一名初中语文教师,一定要锐意进取,大胆创新,秉承“因材施教”的原则,紧密结合文本的具体内容和学生的身心特点、生活阅历等
新课程理念下的高中地理有效教学是现在的地理教学必须要重视和完成的目标,因为其可以增强学生的自主学习能力和创新思维能力,还可以帮助老师更好地完成教学目标和任务。所以
随着经济以及科技的飞速发展,网络技术与信息技术逐步渗透到了教育领域之中,信息化教学已然成为教育发展的重要途径。语文作为一门具有浓厚人文气息、工具特性的学科,在整个
线上教学工作的开展,相较于传统课堂教学模式,能够在突破时空界限的同时,增强师生间的互动与交流,并在帮助学生养成自主学习知识习惯的同时,推进教学工作的顺利开展。这就需
目的:探讨姜素对CD34+肝癌SMMC-7721细胞增殖及其CD34蛋白表达的影响.方法:培养人CD34+肝癌SMMC-7721细胞并用姜素处理,MTT法测定细胞增殖率,流式细胞术测定SMMC-7721细胞中CD34+
目的 分析子宫输卵管造影(hysterosalpingography,HSG)和宫腹腔镜联合探查诊断输卵管性不孕的一致性。方法收集225例因HSG结果异常行宫腹腔镜联合探查术的不孕症患者,由妇产科医