“三全育人”视域下加强大学生劳动教育的实践路径研究

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在 " 三全育人 " 的改革背景下,高校应当把劳动教育放到至关重要的位置,本研究通过探讨在“三全育人”视域下加 强大学生劳动教育的意义,分析大学生暑期社会实践活动在加强大学生劳动教育中的作用,并试图从“三全育人”的视角探索加 强大学生劳动教育的实践路径,通过社会实践帮助同学们“立德”、“增智”、“健体”、“育美”,进一步提升大学生劳动教育的育人 实效,为大学生劳动教育研究提供经验启示。
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