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综合思维是地理学科核心素养之一。文章以微专题"风沙地貌"为例,从整体性、过程性、特殊性、辩证性等角度,探究了高三地理复习课如何培养学生的综合思维能力,开展深度教学。
基于“综合思维”能力培养的高三地理复习课深度教学
【摘 要】
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综合思维是地理学科核心素养之一。文章以微专题"风沙地貌"为例,从整体性、过程性、特殊性、辩证性等角度,探究了高三地理复习课如何培养学生的综合思维能力,开展深度教学。
【机 构】
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厦门大学附属实验中学
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2018年19期
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