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本文介绍了信息素质教育的概念、内涵、发展历程以及美国在信息素质方面的进展;分析了我国高校图书馆开展信息素质教育方面存在的问题,并对于图书馆如何更好地开展信息素质教育提出了相应的发展对策和措施.
基于图书馆平台的信息素质教育
【摘 要】
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本文介绍了信息素质教育的概念、内涵、发展历程以及美国在信息素质方面的进展;分析了我国高校图书馆开展信息素质教育方面存在的问题,并对于图书馆如何更好地开展信息素质教
【机 构】
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青海师范大学图书馆
【出 处】
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青海民族大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2010年5期
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