智慧阅读——成就诗意人生

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语文教育观念下的课堂教学,重在提升学生的整体人文素养.儿童诗歌既能反映小学生的心理特点,又能走近孩子的内心世界.开学初,我校有幸请到了中国七十年代最具有潜力的青年作家、灵宝市本土诗人、教体局宣传科科长郭艳梅老师莅临我校对童诗教学做示范课,并结合自己多年的丰富教学经验,对童诗教育的发展和导向性进行了分析和探究.
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