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素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,培养靠课堂教学的形式去完成.课堂教学的三要素是课堂教学改革的关键.音乐教学的创造性与实践特点为创新能力培养提供了有利条件,但又与课堂教学的三要素之间有动态过程,同步发展才能取得预期的效果.
课堂教学要素与音乐教学创新能力培养
【摘 要】
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素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,培养靠课堂教学的形式去完成.课堂教学的三要素是课堂教学改革的关键.音乐教学的创造性与实践特点为创新能力培养提供了有利
【机 构】
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江苏太仓师范学校
【出 处】
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贵州大学学报(艺术版)
【发表日期】
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2001年2期
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