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巧妙构思案例 提高课堂效率
巧妙构思案例 提高课堂效率
来源 :中学政史地:教学指导版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianjian9527
【摘 要】
:
案例教学法是一种以案例为基础的教学法,案例本质上是提出一种教育的两难情境,没有特定的解决之道,而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论。它具有以下
【作 者】
:
沈书琴
【机 构】
:
江苏省如东县丰利中学
【出 处】
:
中学政史地:教学指导版
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
案例教学法
课堂效率
双向交流
设计者
学生
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案例教学法是一种以案例为基础的教学法,案例本质上是提出一种教育的两难情境,没有特定的解决之道,而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论。它具有以下特点:鼓励学生独立思考;引导学生变注重知识为注重能力;重视双向交流。
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