加强护理教育对脑卒中偏瘫患者降低跌倒风险的价值

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目的:分析探索加强护理教育对脑卒中偏瘫患者降低跌倒风险的价值.方法:从我院收治的脑卒中偏瘫患者中选取100例患者作为此次调研的对象,按照护理模式的差别、结合患者临床个人意愿以及统计学随机分配原则,将患者分成对照组和干预组两组,对应采取基础护理模式、基础护理联合护理教育模式进行护理,对治疗效果进行综合分析.结果:干预组、对照组患者跌倒风险发生率和护理满意度分别为2%、94%;10%、78%,两组对比差异明显,符合统计学意义(P<0.05).结论:针对脑卒中偏瘫患者,应用基础护理联合护理教育方法进行护理,能够引导患者建立更加健康阳光的治疗心态,改善不良情绪影响,从而降低跌倒风险发生率,提升治疗效果和康复进度,在临床可以进行进一步推广或探索.
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