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以服务基础教育为目的的“初中生四级台阶速读训练法”,历经十余载的中学实验,1997年,荣获“全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果”三等奖。1989年7月,张志公先生在一次座谈会上指出:“今天的和十几二十年后的年轻人所需要的语文能力和当年的秀才们、举人们、进士们、状元们所需要的语文能力大大不同了!这是我们探讨语文教学改革的时候,必须时