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语文是小学阶段的基础学科,而合理的教学方式也是激发学生学习兴趣的关键。所谓小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。通过教师对学生的引导,加强学生的实践能力,使学生大胆开阔思维,提高语文素养。
提高小学语文小组合作学习的有效性
【摘 要】
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语文是小学阶段的基础学科,而合理的教学方式也是激发学生学习兴趣的关键。所谓小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。通过教师对学生的引
【机 构】
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河北省磁县讲武城镇八里冢学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年20期
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