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本文针对在国家大力发展创新创业背景下,“互联网+”大学生创新创业大赛和教育部举办的教师创新创业大赛纷纷开设中职赛道,然而国家规定中职教师不能从事“第二职业”,限制了中职创新创业的发展,如何在高职、本科院校的联合夹击中,以“学创合一”探索一条真正具有中职特色的创新创业实践路径成为本文研究的重点.
双创教育背景下中职新能源汽车专业“学创合一”的探索与实践
【摘 要】
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本文针对在国家大力发展创新创业背景下,“互联网+”大学生创新创业大赛和教育部举办的教师创新创业大赛纷纷开设中职赛道,然而国家规定中职教师不能从事“第二职业”,限制了
【机 构】
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柳州市第二职业技术学校 广西 柳州 545000
【出 处】
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汽车博览
【发表日期】
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2021年5期
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