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针对太原大学外语师范学院外语教育系学生的实际情况,分析了影响学生PETS口试成绩的原因,提出加大语言材料输入,促进知识积累;实施分层次教学,体现因材施教;关注学生情感,培养良好学习习惯的解决对策。
影响PETS口试成绩的原因及对策——以太原大学外语师范学院外语教育系为例
【摘 要】
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针对太原大学外语师范学院外语教育系学生的实际情况,分析了影响学生PETS口试成绩的原因,提出加大语言材料输入,促进知识积累;实施分层次教学,体现因材施教;关注学生情感,培
【机 构】
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太原大学外语师范学院,山西经贸职业学院
【出 处】
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太原科技
【发表日期】
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2008年12期
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