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高校早已普遍实行"学分制"评价体系,但大多数中职学校教改并没有采用学分制。在此探讨如何通过实验班构建"学分制"框架,旨在能够制定出适宜各校的"学分制"管理办法,从而创新中职学校发展需要的质量评价体系。
中职学校学分制的设置原则及构建框架
【摘 要】
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高校早已普遍实行"学分制"评价体系,但大多数中职学校教改并没有采用学分制。在此探讨如何通过实验班构建"学分制"框架,旨在能够制定出适宜各校的"学分制"管理办法,从而创新
【机 构】
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重庆市机械高级技工学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2013年11期
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