【摘 要】
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小班幼儿入园后，与父母亲及家庭发生了短期分离，并且其人际关系、生活环境及生活习惯都发生了改变，加之入园准备不充分，就容易产生入园分离焦虑。分离焦虑症是比较常见的，且对幼儿
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小班幼儿入园后，与父母亲及家庭发生了短期分离，并且其人际关系、生活环境及生活习惯都发生了改变，加之入园准备不充分，就容易产生入园分离焦虑。分离焦虑症是比较常见的，且对幼儿身心健康发展不利，因此教师应该积极应对，多种途径预防和缓解小班幼儿的分离焦虑问题。为此，本文将从小班幼儿分离焦虑现状入手，分析小班幼儿分离焦虑问题成因，并针对性地提出小班幼儿分离焦虑问题的解决策略，以供参考。
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