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心理健康教育是学校教育的有机组成部分,而培养学生良好的个性心理品质又是其中的重要环节。在中职《植物生产与环境》教学过程中,应充分利用本学科教育教学的独特优势,采取有效的方式方法渗透心理健康教育,促进学生良好个性心理品质的形成与发展,使之成为具有综合职业能力的高素质应用型及技能型人才。
学科教学渗透对个性心理品质的促进——以中职《植物生产与环境》教学为例
【摘 要】
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心理健康教育是学校教育的有机组成部分,而培养学生良好的个性心理品质又是其中的重要环节。在中职《植物生产与环境》教学过程中,应充分利用本学科教育教学的独特优势,采取
【机 构】
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重庆市万州第一职业高级中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2015年9期
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