医学院校研究生英语教学改革的思考

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随着大学英语教学改革的深入发展,研究生英语的教学改革也势在必行。但是目前医学院校研究生英语教学在教材、课程设置、教学模式和评价方式四方面还存在比较滞后的现象,本文结合笔者的教学经验和教学实例,从如何解决这个四方面的问题提出了一些设想,目的在于提高研究生的英语综合运用能力和教学效果。 With the deepening of college English teaching reform, teaching reform of graduate English is also imperative. However, there are still some lagging phenomena in teaching materials, curriculums, teaching modes and evaluation methods in medical English teaching for postgraduates. Based on the author’s teaching experience and teaching examples, this article puts forward some suggestions on how to solve these four aspects , The purpose is to improve postgraduates ability to use English and teaching effectiveness.
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