曲靖师范学院舞蹈拔尖人才培养模式的探索与实践研究

来源 :中国民族博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:greenman
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
曲靖师范学院舞蹈专业具有悠久的历史,尤其在舞蹈教学培养模式上具有自身的独特优势。随着文化的日益进步人们对于舞蹈专业也是越发地重视,并且在舞蹈专业上更加强调拔尖人才的培养,舞蹈拔尖人才的陪养是曲靖师范学院舞蹈专业现今主要的教育方式。舞蹈专业中的拔尖人才就是以本专业"高、精、尖"人才陪养为主,我院的舞蹈专业经过几年的探索与实践,构建了"项目带动式"拔尖人才的培养模式,通过运用"项目带动式"人才培养模式,取得了较为显著的教学成效,形成了鲜明的办学特色。因此本文以曲靖师范学院为例强调项目式的舞蹈拔尖人才培养模式的探索与实践研究,这不仅代表一个学校的教学水平,同时也是展现该校在舞蹈专业教育发展中的新的革新与尝试。
其他文献
校本课程是学校课程体系中的一个不可缺少的组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”结构。校本课程开发是素质教育的必然要求;是充分发掘学生
目的:评估"思维导图"教学方法在护理专业学位研究生《护理药理》课程教学中的教学效果,探索该课程更为理想的教学模式。方法:随机抽取我校2013—2015级同一年级护理专业学位
随着经济全球化与区域经济一体化的进程加快,全球集装箱码头吞吐量急剧增长。然而,进入21世纪后劳动力成本上升与劳动力资源匮乏增加了集装箱码头运营压力,为提高码头营运效
癔病又称歇斯底里,是指由明显的社会因素、内心冲突、强烈的情绪体验、暗示或自我暗示等作用于易病个体而引起的一组精神障碍。其症状表现为做作、夸张、表演性并极富感情色彩
目的探讨口服抗生素治疗儿童社区获得性非重症肺炎的临床疗效。方法按照抗生素给药途径不同将96例儿童社区获得性非重症肺炎患儿分为观察组50例和对照组46例,观察组患儿给予
药理学是一门重要的医学基础学科,其内容抽象、复杂,需要理解、记忆的知识较多。由于卫校学生都是初中毕业,年龄小,精力易分散,学习的主动胜、自觉性、创新性较欠缺。所以,如何让学
临床实习阶段曼口腔医学专业本科生成才的关键时期,也是学生管理的关键阶段。从学生实习期间的各个方面加强辅导员的作用,探索有效的管理方法和措施,有利于引导口腔医学专业本科
<正>人际交往是人与人之间通过动态的相互作用而形成的情感联系。人一生的成长、发展、成功、幸福都同他人的交往密切联系。美国心理学家马斯洛提出的需要层次说中的第三层归
会议
以九一八事变为起点,在中国人民长达14年的抗日战争历程中,无数志士仁人共赴国难。尤其是学生,作为一支特殊的群体,在抗战中经历了痛苦、迷茫与无助后燃起抗日希望,直至抗争