【摘 要】
:
模拟CCS技术CO_2泄露对C_4作物生物量的影响,以期为CCS技术CO_2泄露后可能产生的环境影响提供基础性资料。利用CO_2人工气候箱,模拟CCS技术CO_2泄露产生的高浓度CO_2环境,研
【机 构】
:
榆林学院生命科学学院,西北大学城市与环境学院
论文部分内容阅读
模拟CCS技术CO_2泄露对C_4作物生物量的影响,以期为CCS技术CO_2泄露后可能产生的环境影响提供基础性资料。利用CO_2人工气候箱,模拟CCS技术CO_2泄露产生的高浓度CO_2环境,研究在CO_2分别为正常大气CO_2浓度(对照组),10 000,20 000,40 000,80 000mg/kg时,对玉米、高粱、谷子、糜子4种C4作物植株干重、根冠比、干湿重比的影响。试验结果表明:当CO_2浓度为10 000,20 000mg/kg时,4种C4作物植株干重逐渐增加,根冠比、干湿重比均减小,但随
其他文献
摘 要:虚拟现实技术能够对设备和场景进行重建,使用虚拟现实技术对机电专业课程进行开发,能够达到良好的教学效果。同时,虚拟现实技术也可以应用在采煤、化工、地质等专业的教学中,替代部分现场教学过程。 关键词:虚拟现实教学 煤矿机电 虚拟实训 中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1674-2117(2014)16-00-02 1 前言 煤矿类教育教学中存在诸多难题,其中表现最为突出的
选取宝鸡市金台区为研究区域,通过对比分析三门组黏土与三趾马红土2类滑带土的成分、结构、物理及力学性质,揭示滑坡发生的物理力学特征。对两类滑带土取样,通过移液管全分散
学校基本情况 山东省青岛市上清路小学坐落于美丽的榉林山下,是一所有50多年建校历史的名校。学校占地12000平方米,现有教学班33个,学生1367人,教职工89人,在青岛市享有较高的知名度、名誉度和信赖度。在学校的发展历程中,学校致力于打造上清“爱润童心”的教育品牌,实施“有爱、有智、有趣”的教育,明确了学校办学目标:把教育资源的最优化转化为学生发展的最优化,实现“做最好的自己”。 学校特色
为了解不同土地利用方式和地形条件下土壤含水率的数量特征及其变异规律,以黄土高原丘陵沟壑区纸坊沟小流域为研究对象,利用经典统计学方法系统分析了小流域尺度土壤含水率的空间变异性。结果表明:不同土地利用方式下土壤平均含水率之间呈极显著差异,其顺序为:农田>草地>林地>灌木地;土壤含水率在土壤剖面上呈先减小后增大的趋势。地形条件显著影响土壤含水率,其中梯田>沟底>坡地>峁顶;不同坡位土壤含水率的顺序为坡下
摘要:本文针对现阶段计算机基础课程的教学方法,分析了在现有形势下进行创新课堂教学的必要性,阐述了创新教学模式比传统模式优越的观点,对创新课堂教学模式下的自主学习教学模式进行了一定程度的探索。 关键词:计算机基础课程;创新课堂;教学模式 自我国实行新课标以来,教学模式的改革问题得到了社会各界的日益关注。计算机基础课程作为引导大学生快速入门、巩固专业基础知识的课程门类,在大学生所有专业学科中发挥着
笔者自 1991年~ 1999年采用醋酸强的松龙关节内封闭疗法 ,检测 40例颞颌关节紊乱症 (TMJID) ,并与传统对颞颌关节紊乱症采用保守疗法 40例进行疗效对比观察 ,结果显示 :醋酸强
以研究区周边19个气象站点的降雨数据为基础,通过空间插值拟合得到研究区2010年8月13-14日区域的降雨分布图,同时,将研究区划分为138条小流域;通过分析和统计这次降雨过程触
随手敲入关键词,微博上学生的呼声蜂拥而至,不仅仅是文字,甚至有图、有视频、有录音。有来自计算机的、有来自手机的,很多是课上发的,从某种侧面反映了学生对微博的热衷。是坚决禁
基于对2013年我国地震发生频次及受灾情况的统计,系统分析了地震灾害发生的时空分布特征,并探讨了各省区地震释放能量与地震灾害损失的差异性。结果表明:2013年我国大陆地区中
基于遥感影像,结合野外实地调查,分析桐柏大别山区土壤侵蚀变化规律,探讨侵蚀因子对土壤侵蚀的影响,并预测土壤侵蚀变化趋势。结果表明,2007年桐柏大别山区土壤侵蚀面积占土