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初中时期是英语学习的基础和重要发展阶段,而英语阅读作为英语学习过程中最重要的信息输入途径和综合能力培养的主要渠道,在教学中占有重要地位。在Go for it教材中,阅读占了很大的比重,各级各类学校也非常重视阅读课教学。如何科学理解教材内容?如何灵活开发教学资源?如何让英语阅读课真正实现轻负担、高质量?这也是文章需要解决的问题。