【摘 要】
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随着信息技术在教育领域的广泛应用,VR技术已成为高校思政课改革创新的必要手段和技术支撑。目前,VR技术应用于思政课教学仍存在设备技术落后、内容资源不足、虚拟和现实脱节等问题,影响了教学效果和持续发展。高校应转变理念,构建体验式、交互式教学新模式;加强VR教学资源建设,提升教育承载力;推动教师队伍建设,保障教学质量,增强高校思政课的实效性。
【机 构】
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江苏经贸职业技术学院马克思主义学院
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目“全媒体环境下大学生思想政治教育实效性研究”(2019SJB195); 江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“基于虚拟现实技术的高校思政课实践教学创新研究”(2021SJB0287);
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随着信息技术在教育领域的广泛应用,VR技术已成为高校思政课改革创新的必要手段和技术支撑。目前,VR技术应用于思政课教学仍存在设备技术落后、内容资源不足、虚拟和现实脱节等问题,影响了教学效果和持续发展。高校应转变理念,构建体验式、交互式教学新模式;加强VR教学资源建设,提升教育承载力;推动教师队伍建设,保障教学质量,增强高校思政课的实效性。
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