论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
保育员角色转换意识的培养
【摘 要】
：
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【机 构】
：
河南省商丘市睢县长岗镇徐楼小学;
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2018年24期
其他文献
摘要：在分析国内外操作系统实验教学的基础上，总结出目前操作系统实验教学存在内容难度不适应、课程群相关内容割裂以及就业导向不足等问题，并提出了针对性的解决方案：在一般应用型本科院校中进行以课程群建设为目标的操作系统实验教学实践，把操作系统实验教学打造成操作系统课程群的基础纽带。初步实践表明效果很好，值得进一步实践和推广。 关键词：操作系统实验教学；课程群建设；应用型人才培养 作者简介：孙昌立（1
摘要：通过调查问卷的方式对657名大学生的基本情况、学生态度、实验课的表现、教学效果、学生建议五个层面、17个维度进行抽样调查和分析，统计数据显示，绝大多数学生对实验课还是感兴趣和重视的，认为实验课对理论课学习起到了重要作用，但实验课中也存在迟到、利用计算机做与课程无关操作等问题，影响了教学效果。调查分析结果为提高实验教学质量提供了参考依据。 关键词：实验教学；教学效果；教学质量 作者简介：黄
为促进“双一流”建设中的“一流本科教育”和“大类招生”制度的实施,吉林大学对地质类专业本科培养方案和课程体系进行改革,减少了总学分(学时)数,增设了专业导论课,加强了
摘要：高等职业教育是高等教育的重要组成部分，担负着培养专门技术应用型人才的任务。毕业设计是高职教育的重要实践教学环节，其质量直接影响到高职学生的综合能力培养。着重介绍了南通职业大学机电一体化技术专业毕业设计的各个阶段，全面实行质量管理监控，严把设计关、论文关的实践，并阐述了在毕业设计中提升高职学生综合能力的途径和应关注的几个方面。 关键词：毕业设计；人才培养；高职学生；综合能力 作者简介：肖轶
中国石油大学(北京)在“地质资源与地质工程”一流学科基础上,开展了“油气地质与地球物理”一流学科建设,将人才培养作为一流学科建设的核心建设内容,在创新人才培养模式改