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"互联网+"背景下,我们应立足于课程思政的教学理念,将思政教育和古代汉语课程教学的"价值引领、知识传授、能力培养"目标有机统一起来,充分挖掘蕴含于语言本体知识和传统文化知识中的德育元素,在教学工作中积极进行多方面的改革实践与探索。
课程思政理念下古代汉语课程改革与探索——以汉语国际教育专业为例
【摘 要】
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"互联网+"背景下,我们应立足于课程思政的教学理念,将思政教育和古代汉语课程教学的"价值引领、知识传授、能力培养"目标有机统一起来,充分挖掘蕴含于语言本体知识和传统文化
【机 构】
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兰州财经大学商务传媒学院
【出 处】
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兰州文理学院学报:社会科学版
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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兰州财经大学2018年度高等教育教学改革研究项目(LJY201803)
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