项目式学习在培养中学生地理核心素养中的功能实现

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项目式学习有助于学生在实践中主动发现、认知、建构学科知识,在项目开发、设计、实施、呈现与评价中潜移默化地形成地理学科必备核心素养,是学生走进地理世界、谋求主动发展的有效方法,是在中学生核心素养框架下落实新课标要求、培养创新型人才的优效路径。
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