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科学素养是全世界各个国家自然科学教学的共同目标.我国现行的普通高中化学课程标准中的课程目标——过程与方法、情感态度与价值观正构成是科学素养的三个要素.提供了化学教学中的情感态度与价值观教育的许多实例,达到新课程新德育的最高境界一润物细无声.
高中化学课堂中的情感态度与价值观教学探略
【摘 要】
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科学素养是全世界各个国家自然科学教学的共同目标.我国现行的普通高中化学课程标准中的课程目标——过程与方法、情感态度与价值观正构成是科学素养的三个要素.提供了化学教
【机 构】
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重庆市云阳凤鸣中学校 重庆404502
【出 处】
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大江周刊（论坛）
【发表日期】
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2013年7期
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