【摘 要】
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信息技术与学科课程整合,是进一步实现教育现代化的历史进程。一方面,信息技术要广泛进入数学学科,另一方面,数学教学要广泛采用信息技术。这种信息技术不是强加的、附带的、
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信息技术与学科课程整合,是进一步实现教育现代化的历史进程。一方面,信息技术要广泛进入数学学科,另一方面,数学教学要广泛采用信息技术。这种信息技术不是强加的、附带的、可有可无的,它是与数学教学紧密融会在一起的,是提高数学教学质量不可或缺的有机要素。如何实现信息技术与数学教学的有效整合?
The integration of information technology and subject curriculum is the historical process of further education modernization. On the one hand, information technology should be widely used in mathematics. On the other hand, mathematics teaching should use information technology extensively. This information technology is not imposing, incidental, or dispensable. It is closely integrated with mathematics teaching and is an indispensable organic element for improving the quality of mathematics teaching. How to achieve the effective integration of information technology and mathematics teaching?
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