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课程建设是学校一切教育和教学活动的核心，是直接影响学校人才培养质量的最关键因素之一．课程建设水平也是学校教学质量的重要标志。因此课程建设作为高职教学改革的出发点和落脚点关乎高职教育的成败。本文在举例分析某高职院校课程建设的现状及面临的任务的基础上．就课程建设中存在的几个主要问题进行了较为深入的探讨．并提出了解决问题的对策与建议。