“大象机器人”的制作与教学

来源 :农村青少年科学探究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baobei871011
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EV3机器人引导学生通过编程设计并利用电机、传感器、齿轮、轮轴及其他技能零件等制作机器人。大象机器人(以下简称“大象”)是由EV3程序块、两个大型电机、一个中型电机、一个触动传感器、一个颜色传感器等组成。学生在实践的过程中,不仅能锻炼动手能力,还能培养空间结构感,塑造严谨的逻辑思维,以及提高发现问题、解决问题的能力。
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2017年11月,薛成虎同志应党员、群众的强烈要求放弃在县城苦心经营了十余年的正红火的生意,回村挑起了大河欠村党支部书记的重担。4年来,村里大大小小的事情,他都要亲力亲为,奔波操心,努力做到最好;4年来,村党支部书记的岗位,让他平生第一次感受了责任之重、担子之沉,也让他收获了群众满意的笑容。经过艰苦努力,全村百姓如期实现了全面脱贫,村“两委”各项工作步入了正规,村里的基础设施得到了明显改善,村党支部的凝聚力、战斗力不断增强。他也多次被评为全乡“先进工作者”“优秀党务工作者”。
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