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新的课程标准把德育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指出，要使学生具有爱国主义、集体主义精神。热爱社会主义．遵守国家法律和社会公德：逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。因此，在实施基础教育课程改革的过程中．德育不仅仅是社会和政治课的内容和任务．还应渗透于各个学科的教学中．作为基础学科的英语教学如何更好地渗透道德教育呢？本文认为可从以下几个方面着手：