论文部分内容阅读
当前,我国高等职业教育蓬勃发展,作为培养人才的高等学府,其基本教学组织形式仍是课堂教学,我们可以从大学课堂的教学出发来审视当代大学教师的教学行为及其教学观.通过分析大学生自身发展的特点与面临的问题,并结合大学教师及大学教学的特点,在反思传统教学观的基础上,提出了大学教师完整的教学观.
试述大学教师完整的教学观
【摘 要】
：
当前,我国高等职业教育蓬勃发展,作为培养人才的高等学府,其基本教学组织形式仍是课堂教学,我们可以从大学课堂的教学出发来审视当代大学教师的教学行为及其教学观.通过分析
【机 构】
：
沈阳师范大学
【出 处】
：
天津成人高等学校联合学报
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
原料矿产的供给与保障直接关系到我国工农业生产的稳定与效率，对于国民经济的发展极为重要。而今我国一些重要的原料矿产不能完全自给，对外依存度较大。如何在国际国内两个市场
[摘 要]时事政治很好地弥补了高中政治教材中知识的滞后性，帮助学生更加系统、全面地学习政治知识。同时，关注时事政治可以提高学生的分析能力，培养学生的理性精神，进而培养学生的政治核心素养。 [关键词]时事政治；理性精神；政治素养 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2018）100061002 当今是知识经济时代，知识又是不断更新、不断变化的。要适
针对地震灾害对灾区中小学生造成的心理创伤，教育部日前开始研究部署灾后中小学生心理援助工作。教育部党组会决定，要认真开展受灾学生心理援助，特别是孤儿和残疾学生的救助工作
本文对《全球定位系统(GPS)测量规范》、《工程测量规范》、《水利水电工程测量规范》和《水电水利工程施工测量规范》四种规范中涉及GPS平面控制测量技术要求的内容进行了对比分析。提出了在水利工程测量平面控制网平差时,正确选用技术要求进行外业数据质量检查及成果精度分析的意义,对成果质量及成本控制具有重要作用。
【关键词】初中数学 应用意识 培养方法 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）11A-0042-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：数学课程要让学生掌握必备的基础知识和基本技能，培养学生的抽象思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力。初中数学是一门基础性、实用性较强的学科，在教学中将数学与生活相联系可以激发学生的学习兴趣，提高学生的
[摘要]童庆炳教授重视传统文化教学，他主笔的《高中语文必修课程的设计思路与框架》，其特色体现在：以传统文化为主线，按照历史的线索建构教材的模块；以时代生活为主题，选择文质兼美的文学作品组织单元；以学者视角为引导，开放学生自主地表达与交流。 [关键词]童庆炳；传统文化；教学观 [中圖分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）24-0004-02 近
按照信息经济学分析商业银行储蓄和信用贷款业务，存在严重信息不对称现象。其表现有诸多方面。为了金融市场稳定发展可以采取五项对策。
西班牙推移民新政，毕业留学生可申请“找工作”居留。在其境内合法停留12个月寻找工作或创业；塞内加尔达喀尔中国签证申请中心于9月底营业；俄罗斯政府批准2020年欧洲杯观众可免