中等职业学校专业发展转型策略思考

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2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》发布以来,我国中等职业教育呈现出快速发展的势头,在规模急剧扩张的同时,培养质量不高、社会吸引力不强等问题也随之而来。基于重庆市中职学校专业发展的现状调研,纵观目前中职学校专业发展的现状,问题集中表现为以下几个方面:一是专业方向缺乏引导,二是专业规划缺乏统筹,三是专业设置缺乏管理,四是专业质量缺乏保障。
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