【摘 要】
：
以具身认知理论来指导英语叙事教学,体现了师生之间的互动性与独立性,强调了在教学过程中既要注重培养学生的语言应用和自主学习的能力,更要注重培养学生终身或持续性学习的
【机 构】
：
榆林学院外语系,榆林学院信息工程学院
论文部分内容阅读
以具身认知理论来指导英语叙事教学,体现了师生之间的互动性与独立性,强调了在教学过程中既要注重培养学生的语言应用和自主学习的能力,更要注重培养学生终身或持续性学习的能力。打破传统的离身性、静观性、客体化的英语教学方法,实现由离身向具身、由静观向交互以及由客体向主体的回归,这不仅是教学方法或手段的变化,也体现了教学理念的转变。因此,在具身认知理论观照下进行英语叙事教学将会成为今后应用语言学研究以及英语教学革新的一个新趋向。
其他文献
目的:观察苁蓉益肾颗粒辅助常规疗法治疗早期糖尿病肾病(DN)患者的临床效果及对患者血清炎症因子的影响。方法:选取2013年1月~2015年12月江苏省泰兴市人民医院及南京妇幼保健
乘车从贵阳赶往毕节，进入毕节试验区境内，正是夕阳西下的时候，道路两旁绿树成荫，绵延的树林被落日的余晖勾上了一道金边。同车的人告诉记者，几年前走这条公路，沿线是地形破碎、植被
在车载GPS监控系统的基础上研究开发了一种漂浮移动性能与溢油相似的、并具有GPS接收和发送功能的GPS浮标.在溢油事故发生后立即将其投放在厚油膜层中随油膜一起漂移.监测中
目的：观察针灸推拿治疗肩周炎疗效。方法：140例肩周炎患者分为治疗组70例,使用针灸和推拿配合超短波及康复运动,对照组70例,超短波及康复运动配合口服炎痛喜康。结果：经3周治疗
目的：观察DecorinmRNA在结肠癌组织中的表达，探讨Decorin表达与结肠癌的关系。方法：临床手术切除新鲜结肠癌组织石蜡切片，应用原为杂交技术检测Decorin基因转录水平的表达。结果：
亨利·福特，世界汽车大王，工业巨子，福特汽车公司的缔造者；1863年7月30日凌晨生于美国密歇根州迪尔伯恩市格林菲尔德村，卒于1947年4月7日，享年84岁。福特和他发明的汽车深深地
谈心是思想政治教育的主要形式。掌握并合理运用谈心的艺术和技巧，对提高思想政治教育的有效性有着极为重要的意义。文章以管理者的视角对谈心艺术进行深入探究，并就谈心的方法
我们的价值不在于我们获得了什么,而在于我们为这个世界创造了什么。树叶餐盘Leaves plate前些天,我们被印度大叔发明的能吃的勺子刷爆了朋友圈。印度大叔很环保,但在环保方
高中和大学最大的区别就在于,大学阶段的学生可以根据自己的喜好去选择课程班级,正是这一选课制度的不同,让高校篮球运动的分层教学法的开展有了实施的空间。在篮球运动中实
针对数据理论无法有效处理宜居城市指数评价的问题,以解决宜居城市指数评价等问题为目的,提出一种依赖混沌流形指数方程的宜居城市指数评价模型.建立混沌流形指数方程对宜居