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多元智能理论是美国著名发展心理学家加德纳(Howard Gardner)于1983年提出的。他认为传统偏重智力商数(Intelligent Quotient,IQ)这种“唯一机会的教育理论”,会造成许多学生失去自信。根据多元智能理论判断一个人能力如何,不能仅凭学业,还应有多种智能,才能评定一个人的成就。每个人的智能是多元的,并有其独特的智能组合。