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摘要：随着我国社会经济的不断发展，人们的生活水平逐渐得到改善，越来越多人想要通过旅游的方式来充实自己、增长自己的视野与见识，使得我国的旅游事业得到快速的发展，高职旅游教育也就被社会所关注、重视。只有将高职旅游教育与地方旅游产业进行有效的融合，才能使我国的旅游事业更加蓬勃生机。文章针对高职旅游教育与地方旅游产业之间的融合进行了具体的分析，为我国旅游事业的发展提高有效的推动。
关键词：高职；旅游教育；地方旅游产业；融合
近年来，我国的旅游事业得到快速的发展，而其发展与高职旅游教育存在着巨大的联系，高职只有培养更多旅游人才，才能为我国的旅游事业提供进一步的发展。而旅游人才需要通过高职教育的培养才能提高自身的专业知识与专业技能，基于此，高职应与地方旅游产业结合起来，一方面，可以使学生得到理论与实践的相结合，在提高实践能力的同时还能巩固学生的旅游知识；另一方面，可以培养出更符合社会需要的旅游专业人才，更好地為我国旅游事业服务。
一、高职旅游教育和地方旅游产业融合的条件
（一）经济发展水平
随着人们的生活条件越来越好，旅游行业的发展是必然的趋势，而社会经济的发展程度与旅游行业的发展具有直接的联系，影响着旅游事业发展的层次与导向，即，社会经济的支持是旅游事业发展的重要保障。将高职旅游教育和地方旅游产业进行有效的融合，需要展开大量的试验以及资金的支持，而这些都离不开政府的支撑与帮助。如果没有政府资金的投入，将会难以进行高职旅游教育与地方旅游产业的结合。根据这个角度而言，我国旅游事业发展的层次性与高职旅游教育多样化发展的根本条件取决于社会经济的发展状况[1]。
（二）外部需求状态
将教育和产业进行结合，是为了能够使教育与产业的发展得到有效的提高，这种发展是具有目的性的，同时也存在着较强的潮流性，也是追随时代的步伐的象征，与社会经济的发展之间具有密切的联系。我国的旅游事业已然过了爆发式阶段，当前正处于转型与升级的阶段中，同时也是冲突不断涌现的时期。为了我国的旅游事业得到深层次的发展，和可持续性的发展，应对产业结构展开进一步的完善，使产业结构的质量得到充分提高，进而能够使旅游事业的经营管理模式形成集约化的方式。所以，旅游事业的发展目标应以积极促进校企之间的合作、建立健全的旅游事业体系、充分完善旅游产业链条为基础。同时，这也是为高职旅游教育和地方旅游产业之间的融合创造了条件，由此说明，高职旅游教育和地方旅游产业的结合是水到渠成的[2]。
（三）周边产业的发展
通常，旅游产业给人的感觉像是一个独立存在的个体，可实际上并非如此，与旅游产业息息相关的产业有很多，所涉及到的内容也比较广，旅游产业不仅包含了人们所熟悉的吃喝玩乐，同时通信、金融以及农林等行业也都包含在旅游行业中。旅游的形式是丰富多彩的、形式多样化的，例如，有关于体育方面的旅游、老龄人方面的旅游以及想要观赏大城市繁华的城市旅游、想要呼吸新鲜的绿色的空气的田野乡村旅游等等。这些旅游的形式都需要大量相关的产业作为基础，才能使旅游行业得到有效的发展，同时也促进了高职教育与地方旅游产业的融合[3]。
二、高职旅游教育和地方产业融合的有效对策
（一）加大扶持的力度
政府应发布与旅游行业相关的优惠政策与引导措施，加大资金方面的扶持力度，进而使得高职旅游教育与地方旅游产业之间的融合得到有效的促进。具体可通过以下方式进行：①加大资金方面的扶持力度。高职旅游教育与地方旅游产业之间的融合需要进行大量的试验以及经费的投入，为了使高职院校和旅游企业没有后顾之忧，政府应起到带头作用，并加大在资金方面的投入，使得旅游行业得到经济的支持。②发布与之相关的优惠政策。高职旅游教育与地方旅游产业之间的融合对于地方经济的发展而言，具有非常重要的意义与作用，地方政府可适当的提供一些优惠政策，使得旅游行业在税收、行政、管理等方面得到一定的便利性。③积极扶持与引导。为了能够使高职旅游教育和地方旅游产业的有效融合，政府应对旅游文化的宣传加大力度，打响旅游企业的知名度，使更多人认识并了解旅游企业，进而促进旅游行业的发展。
（二）刺激外部的需求
总体而言，可采用以下方面的对策：①提高对旅游的认知能力。教育与产业应在政府的引导下，展开联合营销的方式，培养社会公民对旅游的认知能力，并在此基础上，对旅游产品以及旅游营销方案进行有效的创新，更好的为游客服务。②充分完善旅游产品的设计工作。在旅游的过程中，旅游文化是最重要的元素，所以在进行旅游产品的设计时，应将旅游文化与理念充分融入到产品中，进而形成“内容为王”的形式，使旅游行业的服务与产品能够形成多元化的形式，在更好的服务游客的同时，还能满足游客的需求。
（三）创新人才的培养
在旅游行业的发展中，高职旅游教育与地方旅游产业的融合，是必然的趋势。而在两者之间的融合中，人才在其中扮演着非常重要的角色，只有培养足够的创新人才，才能使两者之间的融合得到更长久的发展。高职院校可通过聘请国内外行业精英到学校授课，并积极开展校企合作的形式来培养创新人才，为旅游企业提供更多创新人才，在有效促进高职旅游教育与地方旅游产业融合的同时，还能促进我国旅游事业的发展。
三、结束语
综上所述，旅游专业是一门实践性相对较强的学科，高职将旅游教育与地方旅游产业进行有效的融合，能够满足社会发展的需求，进而能够具备坚固的产业以及经济基础。文章对高职旅游教育和地方旅游产业进行融合的条件展开了具体的分析，并在此基础上探索出两者之间有效融合的对策，进而使得高职旅游教育和地方旅游产业的发展得到充分的保障。
（作者单位：长江职业学院）
作者简介：罗晓黎，1981年生，女，副教授，研究方向：旅游教育。
参考文献
[1]王璐，陈晖.湖南高职旅游教育对接地方产业发展的建设思路[J].赤子（上中旬），2016，（21）：90-91.
[2]冯芳.试论文化产业与旅游产业的融合对高职旅游教育的影响[J].科技创业月刊，2015，（15）：67-68.
[3]王璐.高职旅游教育与地方旅游产业深度融合的对策思考[J].现代商业，2014，29）：277-278.
关键词：高职；旅游教育；地方旅游产业；融合
近年来，我国的旅游事业得到快速的发展，而其发展与高职旅游教育存在着巨大的联系，高职只有培养更多旅游人才，才能为我国的旅游事业提供进一步的发展。而旅游人才需要通过高职教育的培养才能提高自身的专业知识与专业技能，基于此，高职应与地方旅游产业结合起来，一方面，可以使学生得到理论与实践的相结合，在提高实践能力的同时还能巩固学生的旅游知识；另一方面，可以培养出更符合社会需要的旅游专业人才，更好地為我国旅游事业服务。
一、高职旅游教育和地方旅游产业融合的条件
（一）经济发展水平
随着人们的生活条件越来越好，旅游行业的发展是必然的趋势，而社会经济的发展程度与旅游行业的发展具有直接的联系，影响着旅游事业发展的层次与导向，即，社会经济的支持是旅游事业发展的重要保障。将高职旅游教育和地方旅游产业进行有效的融合，需要展开大量的试验以及资金的支持，而这些都离不开政府的支撑与帮助。如果没有政府资金的投入，将会难以进行高职旅游教育与地方旅游产业的结合。根据这个角度而言，我国旅游事业发展的层次性与高职旅游教育多样化发展的根本条件取决于社会经济的发展状况[1]。
（二）外部需求状态
将教育和产业进行结合，是为了能够使教育与产业的发展得到有效的提高，这种发展是具有目的性的，同时也存在着较强的潮流性，也是追随时代的步伐的象征，与社会经济的发展之间具有密切的联系。我国的旅游事业已然过了爆发式阶段，当前正处于转型与升级的阶段中，同时也是冲突不断涌现的时期。为了我国的旅游事业得到深层次的发展，和可持续性的发展，应对产业结构展开进一步的完善，使产业结构的质量得到充分提高，进而能够使旅游事业的经营管理模式形成集约化的方式。所以，旅游事业的发展目标应以积极促进校企之间的合作、建立健全的旅游事业体系、充分完善旅游产业链条为基础。同时，这也是为高职旅游教育和地方旅游产业之间的融合创造了条件，由此说明，高职旅游教育和地方旅游产业的结合是水到渠成的[2]。
（三）周边产业的发展
通常，旅游产业给人的感觉像是一个独立存在的个体，可实际上并非如此，与旅游产业息息相关的产业有很多，所涉及到的内容也比较广，旅游产业不仅包含了人们所熟悉的吃喝玩乐，同时通信、金融以及农林等行业也都包含在旅游行业中。旅游的形式是丰富多彩的、形式多样化的，例如，有关于体育方面的旅游、老龄人方面的旅游以及想要观赏大城市繁华的城市旅游、想要呼吸新鲜的绿色的空气的田野乡村旅游等等。这些旅游的形式都需要大量相关的产业作为基础，才能使旅游行业得到有效的发展，同时也促进了高职教育与地方旅游产业的融合[3]。
二、高职旅游教育和地方产业融合的有效对策
（一）加大扶持的力度
政府应发布与旅游行业相关的优惠政策与引导措施，加大资金方面的扶持力度，进而使得高职旅游教育与地方旅游产业之间的融合得到有效的促进。具体可通过以下方式进行：①加大资金方面的扶持力度。高职旅游教育与地方旅游产业之间的融合需要进行大量的试验以及经费的投入，为了使高职院校和旅游企业没有后顾之忧，政府应起到带头作用，并加大在资金方面的投入，使得旅游行业得到经济的支持。②发布与之相关的优惠政策。高职旅游教育与地方旅游产业之间的融合对于地方经济的发展而言，具有非常重要的意义与作用，地方政府可适当的提供一些优惠政策，使得旅游行业在税收、行政、管理等方面得到一定的便利性。③积极扶持与引导。为了能够使高职旅游教育和地方旅游产业的有效融合，政府应对旅游文化的宣传加大力度，打响旅游企业的知名度，使更多人认识并了解旅游企业，进而促进旅游行业的发展。
（二）刺激外部的需求
总体而言，可采用以下方面的对策：①提高对旅游的认知能力。教育与产业应在政府的引导下，展开联合营销的方式，培养社会公民对旅游的认知能力，并在此基础上，对旅游产品以及旅游营销方案进行有效的创新，更好的为游客服务。②充分完善旅游产品的设计工作。在旅游的过程中，旅游文化是最重要的元素，所以在进行旅游产品的设计时，应将旅游文化与理念充分融入到产品中，进而形成“内容为王”的形式，使旅游行业的服务与产品能够形成多元化的形式，在更好的服务游客的同时，还能满足游客的需求。
（三）创新人才的培养
在旅游行业的发展中，高职旅游教育与地方旅游产业的融合，是必然的趋势。而在两者之间的融合中，人才在其中扮演着非常重要的角色，只有培养足够的创新人才，才能使两者之间的融合得到更长久的发展。高职院校可通过聘请国内外行业精英到学校授课，并积极开展校企合作的形式来培养创新人才，为旅游企业提供更多创新人才，在有效促进高职旅游教育与地方旅游产业融合的同时，还能促进我国旅游事业的发展。
三、结束语
综上所述，旅游专业是一门实践性相对较强的学科，高职将旅游教育与地方旅游产业进行有效的融合，能够满足社会发展的需求，进而能够具备坚固的产业以及经济基础。文章对高职旅游教育和地方旅游产业进行融合的条件展开了具体的分析，并在此基础上探索出两者之间有效融合的对策，进而使得高职旅游教育和地方旅游产业的发展得到充分的保障。
（作者单位：长江职业学院）
作者简介：罗晓黎，1981年生，女，副教授，研究方向：旅游教育。
参考文献
[1]王璐，陈晖.湖南高职旅游教育对接地方产业发展的建设思路[J].赤子（上中旬），2016，（21）：90-91.
[2]冯芳.试论文化产业与旅游产业的融合对高职旅游教育的影响[J].科技创业月刊，2015，（15）：67-68.
[3]王璐.高职旅游教育与地方旅游产业深度融合的对策思考[J].现代商业，2014，29）：277-278.