基于行为事件访谈法的班级班长胜任特征模型构建

来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Tianjun9
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班长是班级的核心,尤其在大学的自主化管理中班长是必不可少的角色,有能力的班长能够在老师与同学之间搭建出稳固的沟通桥梁.而胜任特征模型的构建可以让班级从班长的选拔、培训、激励等方面得到更合适、更有能力的班长.对此,本文将采用行为事件访谈法,对五位大学班长进行访谈,并依据绩效标准区分出绩效优秀与绩效一般的班长,通过对相关数据进行分析整理,构建出最终的胜任特征模型,为大学班长的选拔、培训、激励等提供有效的参考意义.
其他文献
多专业协同综合实训教学模式将以项目为载体,基于共同的目标任务驱动,多专业融合协同进行综合实践教学,培养学科交叉跨界思维能力、人际沟通和团队协作能力,培养形成市场竞争
一氧化碳检测仪是一种用于公共场所及室内具有检测及超限报警功能的仪器.系统将传感器的标准信号通过AD0832为核心的A/D转换电路调理后,经由单片机进行数据处理,最后由LCD显
依据“1+X”汽车领域证书制度设计,详细阐述了我校新能源汽车技术专业的人才培养方案、课程及具体任务的具体实施方案,并指出实施过程中需要增强与汽车企业交流.
传统的高职英语教学活动一般都是围绕组织教学、知识讲解等内容而展开.但是随着现代化教育和素质改革的深入发展,传统的教学模式已经难以满足现今的教学需要,所呈现出来的教
近年来,随着留学生规模的不断扩大,如何在扩大留学生招生规模的基础上保证留学生教育质量,形成留学生教育的良性循环是留学生本科教学面临的重要问题.本文通过问卷调查分析杭
本文立足于新时代背景下,以四川旅游学院烹饪学院为研究对象,深入探究高校发展型资助体系建构的可行性策略.首先分析出高校发展型资助体系的涵义及内容:包括扶困、扶智与扶志
大中小学思想政治理论课一体化建设是新时代背景下的教育发展要求,也是时代赋予思想政治理论工作的历史使命.通过树立新时代大中小学思政课一体化建设的教育理念、确立一体化
目前,我国应积极加强对审计学专业中级财务会计课程的建设,加大该课程建设研究力度,优化审计学专业中级财务会计课程建设体系,检讨审计学专业中级财务会计课程在教学中存在的
教学过程中,一切有利于高校生进步、成长的,能够促进高校生德智体美劳全面发展的因素都是课程思政的重要元素.本文以课程思政为主要抓手,研究创新高校经济学专业教学过程的应
培养中等职业学校学生核心素养,提升中等职业学校人才质量,是当前发展中等职业教育首要解决的难题.分析职业教育英语核心素养的内涵意义,结合中职英语学科教学中存在的问题,