加强专业引导,激发学生体育学习兴趣

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新课程标准中体育教学的总目标是以“终身体育”与“快乐体育”为指导思想,注重培养学生的终身体育意识,使学生在快乐中掌握锻炼方法,增强学生体质。体育教学注重培养学生形成正确的身体姿势,发展学生的速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等,逐步培养其遵守纪律、尊重他人、团结友爱的集体意识,形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质,同时进一步提高学生的身体和心理健康水平,增强学生的社会适应能力,促使学生养成坚持锻炼的好习惯。因此,在体育教学过程中,应该注意以下方面:
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