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在小学高年级英语教学中教师可适当增加阅读学习的难度,着重培养学生的语篇阅读及理解分析的能力.在小学高年级英语教学中采用语篇教学的方法,对培养学生良好的阅读习惯、激发学生对英语学习的兴趣和热情、提高学生对英语文化的理解能力有很大的帮助.
小学英语语篇阅读教学策略研究
【摘 要】
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在小学高年级英语教学中教师可适当增加阅读学习的难度,着重培养学生的语篇阅读及理解分析的能力.在小学高年级英语教学中采用语篇教学的方法,对培养学生良好的阅读习惯、激
【机 构】
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江苏省如东县马塘镇王元小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年3期
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