四两拨千斤——我的复习日志

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[引子]复习进行时中,一日,好友电话求援:六个圆,排成四行,每行三个,如何排?思索着这题,感觉特别有味道,如何处理好这道题呢?想起教室里有一部分思维特别活跃却始终不能展翅的孩子,眼前一亮,计上心来.于是,将之公布于教室,悬赏求解.一日,无动静.吾摇头叹息,曰:可惜了哦,如此之题,寂寞也!偷偷一瞥,低垂的头颅中,有几颗不甘心的眸子眸光流转.
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