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结合护理专业《生理学》的学科特点,将“思政”与《生理学》教学进行有机的结合,创新教学模式,借助线上、线下混合式教学,以及丰富、多样、灵活的教学手段,对教学展开精心设计,并以此为依据,开展课前预习、课堂教学及课后拓展等内容,以实现生理学“全程”育人.
《生理学》课程思政教学实施与探讨
【摘 要】
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结合护理专业《生理学》的学科特点,将“思政”与《生理学》教学进行有机的结合,创新教学模式,借助线上、线下混合式教学,以及丰富、多样、灵活的教学手段,对教学展开精心设
【机 构】
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廊坊卫生职业学院,河北 廊坊 065001
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年46期
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