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因为小学生的身心发展不完善,学习过程中注意力容易受到影响,要提高教学的质量,需要在教学中注重学生学习兴趣的培养,使学生能够喜欢老师的教学,多注重学生的阅读量与质的提升,深化认知,拓展思维能力,注重发挥学生的主体作用,积极主动地参与教学活动,主动探究,不断进步。
提高小学语文教学效果的方法探析
【摘 要】
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因为小学生的身心发展不完善,学习过程中注意力容易受到影响,要提高教学的质量,需要在教学中注重学生学习兴趣的培养,使学生能够喜欢老师的教学,多注重学生的阅读量与质的提
【机 构】
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贵州省石阡县第二小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年8期
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