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高校实验室因为部分实验人员安全意识淡薄、实验室安全管理制度不健全以及安全教育工作不到位等原因导致突发安全事故时有发生，严重影响教学、科研的正常运行和发展。通过分析实验室安全管理与心理干预的关系，针对实验室的安全事故预防与管理，建立安全事故管理的心理干预机制；从组织调节、领导调节、朋辈调节和自我调节的“四方位”的心理调节网络入手，运用正确的心理干预方法，通过建立稳定的心理安全活动网络、加强实验过程中人的行为失误的控制和合理运用正强化或心理危机干预等方法做好实验室安全事故前的预防与干预、事故中的控制与指导、事