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当前,随着教育工作的发展,高中生物教学取得了很大进步.众所周知,高中是学生的重要发展阶段,而生物则是高中的一门重要学科.生物学科的特点在于其的实践性与理论性并重,故而在高中生物教学中,非常适合于应用探究式教学模式.本文主要针对高中生物探究式教学模式进行了浅要分析,旨在给予广大高中生物教师一定的启发.