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写作是高中英语教学的重难点,其教学质量直接影响着高中英语教学的有效性。高中英语写作教学质量不甚理想,是困扰众多高中英语教师的问题,因此需要对教学策略进行创新。本文就微写作策略在高中英语写作教学中的应用案例进行论述,旨在利用微写作策略的优势提升高中英语写作教学的质量。
微写作策略在高中英语写作教学中的应用
【摘 要】
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写作是高中英语教学的重难点,其教学质量直接影响着高中英语教学的有效性。高中英语写作教学质量不甚理想,是困扰众多高中英语教师的问题,因此需要对教学策略进行创新。本文
【机 构】
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江苏省南京师范大学附属扬子中学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年5期
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