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作文是语文教学中重要的组成部分，小学生的写作学习是一种将语文知识综合运用的锻炼。在学生写作的过程中需要对字词进行准确的拿捏，以表达出文章的情感。笔者根据多年的语文教学经验，认为在写作教学中首先要分析学生的状态，再根据学生状态所呈现出来的信息，选择最适合的教学方法来对学生的语文写作进行指导，从小学低年级起就重视学生的写作能力，以长期培养的态度来培养学生的写作能力。