【摘 要】
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词汇是英语教学中的一个难点,尤其是在高中英语教学中,学生需要掌握的英语词汇量较为庞大,且学生还要灵活运用词汇。这就对学生的英语学习提出了较大的挑战。对此,教师在英语教学中应特别注意词汇部分,引导学生高效学习词汇。在此,本文从“提高学生的词汇学习兴趣”“创设词汇运用的语境”“结合思维导图提高学生记忆的效率”这几方面出发,对于高中英语词汇教学进行了具体的探究,以期切实促进高中生的英语学习。
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词汇是英语教学中的一个难点,尤其是在高中英语教学中,学生需要掌握的英语词汇量较为庞大,且学生还要灵活运用词汇。这就对学生的英语学习提出了较大的挑战。对此,教师在英语教学中应特别注意词汇部分,引导学生高效学习词汇。在此,本文从“提高学生的词汇学习兴趣”“创设词汇运用的语境”“结合思维导图提高学生记忆的效率”这几方面出发,对于高中英语词汇教学进行了具体的探究,以期切实促进高中生的英语学习。
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