【摘 要】
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美术创作过程是一个人内心无形的体验、情绪等心理因素,转化为一种外在的、可见的形象或符号的过程。它是形象变化的思维化和艺术化。在教学实践中,我们可以看到这样一个奇怪
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美术创作过程是一个人内心无形的体验、情绪等心理因素,转化为一种外在的、可见的形象或符号的过程。它是形象变化的思维化和艺术化。在教学实践中,我们可以看到这样一个奇怪的现象:在教师规定的美术活动中,孩子们的作品往往千篇一律;而当他们自己随意涂鸦时,却如入物我
The process of art creation is a process of transforming a person into an external and visible image or symbol through an intangible experience, emotion and other psychological factors. It is the change of thinking and artistic image. In teaching practice, we can see such a weird phenomenon: in the teacher-prescribed art activities, children’s works tend to be stereotyped; and when they are free to graffiti,
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时光茬苒,自2001年从师范学院毕业后,不知不觉中我已在这三尺讲台上度过了九个春秋,也整整做了九年的班主任.从踏上讲台的第一天,我就发现自己深深地爱上了这个神圣的职业.在
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讲解与示范,是体育教学中主要的教学方法.讲解和示范运用得当,有利于提高教学质量.rn一、讲解rn讲解是教师向学生讲明本节课的教学任务和教学动作名称,指导学生掌握技术技能