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出于高校人才培养的目标，结合我校营销专业《市场营销学》课堂教学方法的改革，打破传统纯理论课堂教学模式，将学生“学”与“做”有效地进行结合，通过“公司制教学法”激励学生自主学习，使学生对应该熟悉的知识和技能具备使用的能力。本文旨在通过这一教学方法的运用，有效提高“市场营销学”课堂的效率，提升学生的实践能力与积极性，缩短学校与社会的距离。