【摘 要】
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随着新课程改革的逐步深入，教育研究者对初中地理教学模式深入分析研究，明确指出传统初中地理教学中存在的问题，传统封闭式教学已不再满足学生对地理学习的需求。教师需要不断革
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随着新课程改革的逐步深入，教育研究者对初中地理教学模式深入分析研究，明确指出传统初中地理教学中存在的问题，传统封闭式教学已不再满足学生对地理学习的需求。教师需要不断革新传统的教学模式，采用新型的教学方法，除了对教学内容的讲解之外，还要引领学生亲近自然，在条件允许的情况下，带领学生进行实地考察，使学生通过亲身实践加深对知识的理解，培养学生的地理的人文素养。
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