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数学课是中等职业学校一门文化基础课和工具课.由于中职学生的实际情况和数学课程本身的特点,给学生进一步学习中职数学带来很大的困惑.教师如何在教学过程中根据教学内容,启发引导学生发现数学中的美,激发学生对数学的审美情趣,培养学生欣赏数学美的能力和学习数学知识的能力,从而提高课堂教学.
浅读数学美与课堂教学
【摘 要】
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数学课是中等职业学校一门文化基础课和工具课.由于中职学生的实际情况和数学课程本身的特点,给学生进一步学习中职数学带来很大的困惑.教师如何在教学过程中根据教学内容,启
【机 构】
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山西省临汾市 临汾会计学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年39期
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