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用“同理心”实现师生沟通
用“同理心”实现师生沟通
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:piglolo1987
【摘 要】
:
同理心是沟通方暂时放弃自身的主观参照标准,尝试设身处地地从对方的参照标准来看事物,使我们能够从对方的处境来体察他的思想行为,了解他因此而产生的独特感受。
【作 者】
:
周永清
【机 构】
:
沭阳县潼阳中学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2004年08A期
【关键词】
:
师生关系
沟通方式
高中
教育理念
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同理心是沟通方暂时放弃自身的主观参照标准,尝试设身处地地从对方的参照标准来看事物,使我们能够从对方的处境来体察他的思想行为,了解他因此而产生的独特感受。
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