小学数学教学中项目化学习的有效尝试

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随着新课标深化,在数学这门学科的教学中,传统的“灌输式”教学方法已经不再符合新课标的要求,新课标的目标 为高效教学,因此更注重培养学生独立思考、具体实践、自主探索以及合作互动的能力。基于新课标提出的新要求,教师可以在 小学数学教学中推行项目化学习的理念,为学生提供更加广阔的思考和学习的空间,相信这种全新的对数学知识的探索方式,可 以促进小学生自主学习能力和独立思考能力全面发展。
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